Auteurs – Alain Mercier
Article
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Les dimensions didactiques des actions de la mère et des jeunes, lorsque les petits chimpanzés sauvages apprennent à casser des noix [Texte intégral]Troisième partie : les situations, du point de vue du sujetParu dans Éducation et didactique, 16-3 | 2022
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Les dimensions didactiques des actions de la mère et des jeunes, lorsque les petits chimpanzés sauvages apprennent à casser des noix [Texte intégral]Deuxième partie : les données, recueil, codage, étudeParu dans Éducation et didactique, 16-2 | 2022
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Les dimensions didactiques des actions de la mère et des jeunes, lorsque les petits chimpanzés sauvages apprennent à casser des noix [Texte intégral]Première partie : observer la transmission d'une techniqueParu dans Éducation et didactique, 16-1 | 2022
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Paru dans Éducation et didactique, 9-3 | 2015
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Paru dans Éducation et didactique, 8-2 | 2014
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Enquête sur la notion de « pedagogical content knowledge », interrogée à partir du « site local d’une question » [Texte intégral]Paru dans Éducation et didactique, 7-1 | 2013
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La sécurité en escalade [Texte intégral]une étude comparative trans-institutionnelleParu dans Éducation et didactique, 4-3 | Décembre 2010
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Pour une lecture anthropologique du programme didactique [Texte intégral]Paru dans Éducation et didactique, 2-1 | juin 2008
Compte-rendu
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Contribution d’Alain Mercier [Texte intégral]Paru dans Éducation et didactique, 5-2 | 2011