Auteurs – Jean-Charles Chabanne
Editorial
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Formes de comparatisme : débat autour de la notion d’épistémologie pratique/épistémologie de la pratique [Texte intégral]Paru dans Éducation et didactique, 13-1 | 2019
Article
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Didactique(s) : quel dialogue au sein des sciences de l’homme et de la société ? Une introduction [Texte intégral]Paru dans Éducation et didactique, 10-3 | 2016
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Reaction to Prof. Mercer’s paper: Education and the social brain: linking language, thinking, teaching and learning [Texte intégral]Paru dans Éducation et didactique, 10-2 | 2016