Auteurs – Philippe Clauzard
Article
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L’exercice de la pensée avec le journal des apprentissages, en faveur de la secondarisation des élèves [Texte intégral]Paru dans Éducation et didactique, 15-2 | 2021
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Aspects chronogénétiques de l’étude de la langue : variations d’analyse de la langue et variables didactiques [Texte intégral]Paru dans Éducation et didactique, 12-3 | 2018
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Les glissements conceptuels : un observable de secondarisation en classe élémentaire de grammaire [Texte intégral]Paru dans Éducation et didactique, 8-3 | décembre 2014